Ein Ziel des Mathematikunterrichts an der Hauptschule Westerfilde ist, die Schüler mit einer mathematischen Grundbildung auszustatten. Diese wird als Fähigkeit definiert, die Rolle, die Mathematik in der Welt spielt, zu erkennen und zu verstehen, begründete mathematische Urteile abzugeben und sich auf eine Weise mit der Mathematik zu befassen, die den Anforderungen des gegenwärtigen und künftigen Lebens der Schüler entspricht. Im Vordergrund steht also das Vermögen, mathematische Zusammenhänge und Strukturen in realitätsnahen Situationen zu erkennen und diese entsprechend besser verstehen und bewerten zu können.

Das Lernen von Mathematik ist umso wirkungsvoller, je mehr es im Sinne eigener Erfahrungen betrieben wird, je mehr Fortschritt im Wissen, Können und Urteilen des Lernenden auf selbständigen, entdeckerischen Unternehmungen beruht. Aus diesem Grund werden in verschiedenen Jahrgangsstufen projektorientierte Arbeiten durchgeführt, in denen die Schüler ihre mathematische Grundbildung mit Einsicht und vernetzt in realitätsnahen Alltagssituationen anwenden müssen.

Ab der Jahrgangsstufe 7 wird der Mathematikunterricht in differenzierten Kursen (Grundkurs und Erweiterungskurs) durchgeführt. Ein Wechsel zwischen den Kursformen ist jeweils zum Schuljahreswechsel möglich.