Der Schwerpunkt verteilt
sich auf mehrere Themenbereiche aus dem Unterrichtsfach Arbeitslehre/Wirtschaft
wie zum Beispiel:
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Arbeit, Einkommen und privater Haushalt
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Wirtschaften mit dem Einkommen
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Markt und Marktgeschehen
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Werbung und Verbraucherverhalten
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Erkundung und Vergleich der örtlichen
Warenangebote
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Berufe im Handel.
Einen direkten Zugang
bekommen die Schüler/innen, wenn sie beim „Einkommen Taschengeld“ verschiedene
Situationen durchspielen. „Geld sparen oder Geld sinnvoll ausgeben“ führt
schließlich zu Diskussionen, die auf Erfahrungen und Erlebnisse in der eigenen
Familie basieren.
Alle genannten
Themenbereiche fördern bei Schülern/innen den bewussten Umgang mit Geld bzw.
Sachwerten und zeigen den Weg zu einem selbstverantwortlichen Leben.
